🧭 СТРАТЕГИЯ: ДИАГНОЗ, КУРС, ДЕЙСТВИЯ Ричард Румельт («Хорошая стратегия, плохая стратегия», 2011) показал: настоящая стратегия — это не список целей и не «станем лучшей школой города». У неё три части: 1. Диагноз — что на самом деле происходит. Например: «В районе много семей, дети которых отстают по математике, а репетиторы дорогие и учат натаскиванием». 2. Направляющий курс — как мы отвечаем на этот вызов. «Маленькие группы, задачи на мышление, прозрачный прогресс для родителей». 3. Согласованные действия — конкретные шаги, которые усиливают друг друга: программа, найм, расписание, общение с родителями. Плохая стратегия — это красивые слова без диагноза и выбора. Хорошая всегда говорит, от чего мы отказываемся (например, не берёмся «готовить ко всему сразу»). 🎯 Шаг: напиши три строки — диагноз, курс, три действия на ближайший месяц.